только против Германии, но и против Австрии, Германское правительство отдаст приказ о мобилизации.
Накануне Николай II принимал германского посла. Он тщетно-
убеждал его, что мобилизация не означает угрозы для Германии
и тем более враждебных по отношению к ней намерений. Ввиду
огромных размеров страны мобилизацию за один час остановить
невозможно. Пурталес немедленно сообщил содержание беседы в
Берлин. Но там расценили это как отказ от германских условий.
Телеграмма Пурталеса послужила сигналом к принятию решения о
войне. Так в ходе предоставленного России срока для отмены мобилизации германская сторона подменила вопрос о начале мобилизации вопросом о прямом объявлении войны.
Никакого ответа в 12 часов дня не было дано. Пурталес несколько раз добивался свидания с Сазоновым. Наконец, в седьмом
часу министр иностранных дел прибыл в здание министерства.
Вскоре германский посол уже входил в его кабинет. В сильном
волнении он спросил, согласно ли российское правительство
дать ответ на вчерашнюю германскую ноту в благоприятном тоне.
Сазознов ответил - нет. Но хотя объявленная мобилизация не
может быть отменена, Россия не отказывается продолжать переговоры для поисков выхода из создавшегося положения. Пурталес
вновь спросил, может ли Россия дать Германии благоприятный
ответ. Сазонов вновь твёрдо отказался. После третьего отказа
Пурталес вынул из кармана ноту германского посольства, которая содержала объявление войны. Там указывалось, что мобилизация в России сорвала посредничество, которое вёл германский
император по просьбе российского. Так как Россия отказывается
отменить эти меры, германский император, принимая вызов, от
имени империи заявляет, что считает себя в состоянии войны с
Россией. Так началась война.
1 августа Италия объявила о своём нейтралитете в начавшемся конфликте, поскольку он начался из-за агрессивных действий
Австрии против Сербии и не представляет "казус фёдерис" (
случай исполнения союзных обязательств) для Италии. 2-3 августа Франция заявила о поддержке России, а Англия о поддержке
Франции. Война стала европейской, а вскоре и мировой. Первым
днём французской мобилизации стало 2 августа. Вечером 3 августа (21) июля Германия объявила войну Франции. Германские
войска нарушили нейтралитет Бельгии и Люксембурга. Бельгия
обратилась а Франции, Англии и России, как к державам-поручительницам, с призывом к сотрудничеству в защите её территории. Вечером 4 августа служащим германского посольства в Лодоне были вручены паспорта с требованием выезда, а английский
флот получил приказ открыть огонь. В ночь на 5 августа (23
июля) толпа "патриотических манифестантов" ворвалась в здание
германского посольства на Исаакиевской площади в Петербурге.
Она разгромила внутренние помещения посольства и сбросила с
фронтона здания огромную бронзовую конную группу. 5 августа
австрийское правительство в Вене потребовало выезда российского посла, а 6 августа в Петербурге австрийский посол Сапари
заявил Сазонову об объявлении войны.
Екатерина Джугашвили – мать вождя. Иосиф
Джугашвили.
О детских годах Джугашвили мало что известно. Сам Сталин не любил вспоминать об этом времени. Детство было беспросветно безрадостным. Екатерина и Виссарион Джугашвили бедные крестьяне, а затем горийские плебеи жили в страшной нужде. Из троих сыновей Михаил и Георгий, не прожив и года, скончались, остался лишь Сосо (Иосиф). Как писал И. ...
Льюис Кэрролл
КЭРРОЛЛ (Carroll) Льюис (псевдоним; настоящее имя Чарлз Латуидж Доджсон, Dodgson) (27.1.1832, Дарсбери, - 14.1.1898, Гилфорд), английский писатель. Профессор математики Оксфордского ун-та (1855-81), занимался главным образом математической логикой. Кэрролл написал сказочную повесть "Алиса в стране чудес" (1865, рус. пер. 1923) ...
Формирование однопартийного политического режима (1917-1940 гг.)
Большевики пришли к власти на основе лозунга “Вся власть Советам!”. В. И. Ленин исходил из того, что при буржуазном государстве, даже демократическом, неизбежно отчуждение народа от власти. А Советы как порождение самих масс и как органы прямой и непосредственной демократии народа более демократичны, чем любые представительные учреждени ...