Или: "Ломоносов произвел в 1752-1755 гг. ряд физико-химических опытов, из которых лишь очень немногие дошли до нас (?-В.С.)" (там же с. 68). Или – "Опыты Лавуазье стали всемирно известными, об опытах же Ломоносова никто не знает и даже многие русские химики не находят нужным упоминать о нем". Или – "Труд о "Селитре" Ломоносова ныне, – продолжает Б.Н. Меншуткин, – не представляет интереса; он написан спешно и почти вовсе (?-В.С.) не содержит химических опытов, что и понятно: во время сочинения диссертации химическая лаборатория Академии еще не была готова". "Диссертация о "Светлости металлов" М.В.Ломоносова ныне не представляет интереса". И так творчество "гениального" М.В.Ломоносова Б.Н. Меншуткиным оценено буквально на всех страницах его "замечательной" книги. Не выручает в данном случае даже его такая громкая фраза: "Из всех современников один только Л.Эйлер понимал все значение трудов Ломоносова" (10).
Конечно же, М.В.Ломоносов не открыл кислород, не изобрел "атомный вес химических элементов", не ввел понятие "валентность" и т.д. и т.п. Но, заявляю я, всего этого и много другого без Ломоносова позже могло и не быть. А потому я еще раз спрашиваю себя: чем же велик наш соотечественник, ученый и мыслитель Михаил Васильевич Ломоносов? Языковедческую и литературную деятельность его я не беру во внимание. Кстати сказать, "ко дню своей смерти Ньютон (1727 г.) имел в Англии всего 20 человек – своих последователей, кто в какой-то степени понял и принял его идеи, изложенные им в труде "Математические начала натуральной философии" (Карцев В.П. Ньютон. М., 1987, с.224). У М.В.Ломоносова, получается, до сегодняшнего дня нет ни одного последователя, нет ни одного ученого, понявшего его идеи (кроме Л.Эйлера), но он, к сожалению, не был последователем Ломоносова, поскольку сам был оригинальным гением.
В 1961 году, когда М.В.Ломоносову со дня рождения исполнилось 250 лет, великороссам: первооткрывателю Периодического закона и изобретателю Периодической системы химических элементов Д.И.Менделееву (1834-1907) – 127 лет, основателю современной интеллектологии И.М.Сеченову (1809-1905) – 132 года, основателю теоретической космонавтики К.Э.Циолковскому (1857-1935) – 104 года, основоположнику химической физики, создателю теорий теплового взрыва газовых смесей и цепных реакций Николаю Николаевичу Семенову (1896-1986) – 65 лет, основателю практической космонавтики Сергею Павловичу Королеву (1906-1966) – 55 лет, "магеллану" околоземных космических просторов старшему лейтенанту Ю.А.Гагарину – 27 лет. Но мы помним, что Д.И.Менделеев, И.М.Сеченов, К.Э.Циолковский, Н.Н.Семенов, С.П.Королев, Ю.А.Гагарин и многие-многие другие великие русские ученые и специалисты начинались с работ 25-28-летнего М.В.Ломоносова: "Элементы математической химии", "Опыт теории упругости воздуха", "О рождении и природе селитры", "Физические размышления о причинах теплоты и холода". Да, что эти люди, да что Россия? Вся новая интеллектуальная планета второй половины XVIII века начиналась с этих трудов "простого русского паренька" – Михаила Ломоносова!
Способы и средства достижения цели
Он добивался своих целей всевозможными способами, такими как: пропаганда, публичные выступления, агитация, издание революционных газет, написание статей и книг, участие и создание политических партий и т.п. Находясь в ссылках, эмиграции и тюрьмах он пишет много трудов по развитию марксистских идей в условиях России. В этих трудах он пис ...
Культурное строительство в СССР (1921—1941 гг.)
Крайней противоречивостью отличался процесс культурного развития, когда пришлось преодолевать форсированными методами относительную отсталость России от развитых капиталистических стран, разрыв в уровне культуры между социальными слоями населения, между различными народами страны.
Впечатляют количественные показатели в области просвеще ...
Результаты Первой мировой войны
В 1914 году Германия была подготовлена к войне лучше, чем её противники. Однако мировая война закончилась поражением Четверного союза. Решающее значение имело превосходство Антанты в людских и материальных ресурсах. На её стороне оказались США. Государственный строй, существова ...